Bài tập 3 Language Pronunciation SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 70

3. Listen to the sentences and pay attention to the regular verbs in the past tense. Tick the correct box depending on the pronunciation of the verb ending -ed. Then practise saying them.

(Nghe câu và chú ý đến các động từ theo quy tắc được chia ở thì quá khứ. Đánh dấu vào ô thích hợp tùy thuộc vào cách phát âm của động từ kết thúc -ed. Sau đó, thực hành nói chúng.)

Lời giải:

Yesterday I joined an interesting discussion about cultural identity.

(Hôm qua tôi đã tham gia một cuộc thảo luận thú vị về bản sắc văn hoá.)

Đáp án: /d/

Giải thích: Từ 'join' kết thúc bằng âm /n/, nên khi thêm -ed thì đuôi -ed được đọc là /d/.

She gained useful experience when working in a multicultural environment.

(Cô ấy đã có được kinh nghiệm hữu ích khi làm việc trong môi trường đa văn hóa.)

Đáp án: /d/

Giải thích: Từ 'gain' kết thúc bằng âm /n/, nên khi thêm -ed thì đuôi -ed được đọc là /d/.

The teacher demanded that the student leave the classroom.

(Giáo viên yêu cầu học sinh đó rời khỏi lớp học.)

Đáp án: /ɪd/

Giải thích: Từ 'demand' kết thúc bằng âm /d/, nên khi thêm -ed thì đuôi -ed được đọc là /ɪd/.

I watched a very interesting programme on TV last night.

(Tôi đã xem một chương trình rất thú vị trên TV vào đêm qua.)

Đáp án: /t/

Giải thích: Từ 'watch' kết thúc bằng âm /tʃ/, nên khi thêm -ed thì đuôi -ed được đọc là /t/.

IBM invented the first smartphone in 1992.

(IBM phát minh ra chiếc điện thoại thông minh đầu tiên vào năm 1992.)

Đáp án: /ɪd/

Giải thích: Từ 'invent' kết thúc bằng âm /t/, nên khi thêm -ed thì đuôi -ed được đọc là /ɪd/.

The small boy coughed a lot two days ago.

(Cậu bé đã ho nhiều cách đây hai ngày.)

Đáp án: /t/

Giải thích: Từ 'cough' kết thúc bằng âm /f/, nên khi thêm -ed thì đuôi -ed được đọc là /t/.

He hated Sundays when he was a child.

(Khi còn nhỏ, anh ấy ghét những ngày Chủ Nhật.)

Đáp án: /ɪd/

Giải thích: Từ 'hate' kết thúc bằng âm /t/, nên khi thêm -ed thì đuôi -ed được đọc là /ɪd/.

I looked for the latest model of tablets in the electronic store this morning.

(Tôi đã tìm kiếm mẫu máy tính bảng mới nhất trong cửa hàng điện tử sáng nay.)

Đáp án: /t/

Giải thích: Từ 'look' kết thúc bằng âm /k/, nên khi thêm -ed thì đuôi -ed được đọc là /t/.

My smartphone operated very well until it was hacked.

(Điện thoại thông minh của tôi hoạt động rất tốt cho đến khi nó bị tấn công.)

Đáp án: /ɪd/

Giải thích: Từ 'operate' kết thúc bằng âm /t/, nên khi thêm -ed thì đuôi -ed được đọc là /ɪd/.

10.

Lan studied very hard last year.

(Lan đã học rất chăm chỉ vào năm ngoái.)

Đáp án: /d/

Giải thích: Từ 'study' kết thúc bằng âm /i/, nên khi thêm -ed đuôi -ed được đọc là /d/.

11.

The little boy washed his hands carefully before the meals.

(Cậu bé đã rửa tay cẩn thận trước các bữa ăn.)

Đáp án: /t/

Giải thích: Từ 'wash' kết thúc bằng âm /ʃ/, nên khi thêm -ed đuôi -ed được đọc là /t/.

12.

I believed in my ability to complete all the challenges.

(Tôi tin tưởng vào khả năng của tôi có thể hoàn thành tất cả những thách thức.)

Đáp án: /d/

Giải thích: Từ 'believe' kết thúc bằng âm /v/, nên khi thêm -ed đuôi -ed được đọc là /d/.

Giải các bài tập Phần 1: Language Review 2: Units 4-5 SGK Tiếng Anh Lớp 12 Sách mới trang 70-71 khác • Bài tập 1 Language Vocabulary SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 70 1. Use the correct form of... • Bài tập 2 Language Vocabulary SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 70 2. Complete the sentences,... • Bài tập 3 Language Pronunciation SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 70 3. Listen to the sentences... • Bài tập 4 Language Grammar SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 71 4. Fill each gap with an... • Bài tập 5 Language Grammar SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 71 5. Put the words in brackets... • Bài tập 6 Language Grammar SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 71 6. Match the two halves of...

Bài trước Bài sau

Lớp 12

Phần 1: Language Review 2: Units 4-5 SGK Tiếng Anh Lớp 12 Sách mới trang 70-71

• Bài tập 1 Language Vocabulary SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 70 • Bài tập 2 Language Vocabulary SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 70 • Bài tập 3 Language Pronunciation SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 70 • Bài tập 4 Language Grammar SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 71 • Bài tập 5 Language Grammar SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 71 • Bài tập 6 Language Grammar SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 71

Lớp 12

Chương 1: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số Chương 1: Este - Lipit Chương 1: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số Chương 1: Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1930 Chương 1: Cơ chế di truyền và biến dị Địa Lý Việt Nam Chương 1: Este - Lipit Chương 1: Dao động cơ Chương 1: Ứng dụng của đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số Chương 1: Khối đa diện Chương 1: Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai (1945-1949) Chương 1: Bằng chứng và cơ chế tiến hoá Chương 1: Động lực học vật rắn Chương 1: Cá thể và quần thể sinh vật Chương 2: Hàm số lũy thừa. Hàm số mũ và hàm số logarit Chương 2: Cacbohiđrat Chương 2: Hàm số lũy thừa. Hàm số mũ và hàm số lôgarit Chương 2: Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 Địa Lý Tự Nhiên Chương 2: Cacbohiđrat Chương 2: Sóng cơ và sóng âm Chương 2: Tính quy luật của hiện tượng di truyền Chương 2: Hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit Chương 2: Liên Xô và các nước Đông Âu (1945-1991), Liên Bang Nga (1991-2000) Chương 2: Mặt nón, mặt trụ, mặt cầu Chương 2: Sự phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái Đất Chương 2: Quần xã sinh vật Chương 2: Dao động cơ Chương 3: Nguyên hàm - Tích phân và ứng dụng Chương 3: Amin, Amino axit và protein Chương 3: Nguyên hàm - Tích phân và ứng dụng Chương 3: Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1954 Địa Lý Dân Cư Chương 3: Amin, Amino axit và protein Chương 3: Dòng điện xoay chiều Chương 3: Di truyền học quần thể Chương 3: Nguyên hàm - Tích phân và ứng dụng Chương 3: Các nước Á, Phi và Mĩ Latinh (1945-2000) Chương 3: Phương pháp tọa độ trong không gian Chương 3: Hệ sinh thái, sinh quyển và bảo vệ môi trường Chương 3: Sóng cơ Chương 4: Số phức Chương 4: Polime và vật liệu polime Chương 4: Số phức Chương 4: Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 Địa Lý Kinh Tế Chương 4: Polime và vật liệu polime Chương 4: Dao động và sóng điện từ Chương 4: Ứng dụng di truyền học Chương 4: Số phức Chương 4: Mĩ, Tây Âu, Nhật Bản (1945 - 2000) Chương 4: Dao động và sóng điện từ Chương 5: Quan hệ quốc tế (1945 - 2000) Chương 5: Dòng điện xoay chiều Chương 5: Đại cương về kim loại Chương 5: Việt Nam từ năm 1975 đến năm 2000 Địa Lý Địa Phương Chương 5: Đại cương về kim loại Chương 5: Sóng ánh sáng Chương 5: Di truyền học người Chương 6: Cách mạng khoa học - công nghệ và xu thế toàn cầu hóa Chương 6: Sóng ánh sáng Chương 6: Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm Chương 6: Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm Chương 6: Lượng tử ánh sáng Chương 7: Lượng tử ánh sáng Chương 7: Crom - Sắt - Đồng Chương 7: Sắt và một số kim loại quan trọng Chương 7: Hạt nhân nguyên tử Chương 8: Sơ lược về Thuyết tương đối hẹp Chương 8: Phân biệt một số chất vô cơ. Chuẩn độ dung dịch Chương 8: Phân biệt một số chất vô cơ Chương 8: Từ vi mô đến vĩ mô Chương 9: Hạt nhân nguyên tử Chương 9: Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường Chương 9: Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường Chương 10: Từ vi mô đến vĩ mô

+ Mở rộng xem đầy đủ