Bài tập 2 Language Grammar SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 33

2. Combine the following simple sentences, using the words from the box.

(Kết hợp các câu đơn sau đây, sử dụng từ trong khung.)

Lời giải:

and(và)

because(bởi vì)

but(nhưng)

if(nếu)

when(khi)

which(cái mà)

We should all adopt a green lifestyle. We will help conserve our natural resources.

(Tất cả chúng ta nên áp dụng một lối sống xanh. Chúng ta sẽ giúp bảo tồn các nguồn tài nguyên thiên nhiên.)

Đáp án: If we all adopt a green lifestyle, we will help conserve our natural resources.

Giải thích: Nếu tất cả chúng ta áp dụng một lối sống xanh, chúng ta sẽ giúp bảo tồn các nguồn tài nguyên thiên nhiên.

Some foods taste good. These foods do not have many nutrients.

(Một số loại thực phẩm ngon. Những thực phẩm này không có nhiều chất dinh dưỡng.)

Đáp án: Some foods taste good, but they do not have many nutrients.

Giải thích: Một số loại thực phẩm ngon, nhưng chúng không có nhiều chất dinh dưỡng.

We should keep the school air clean. This will improve students' concentration and help them to learn better.

(Chúng ta nên giữ cho không khí trường học được trong sạch. Điều này sẽ nâng cao sự tập trung của học sinh và giúp các em học tập tốt hơn.)

Đáp án: We should keep the school air clean because this will improve students' concentration and help them to learn better.

Giải thích: Chúng ta nên giữ cho không khí trường học được trong sạch, vì điều này sẽ nâng cao sự tập trung của học sinh và giúp các em học tập tốt hơn.

Germs can cause infections in parts of our body. Germs can make us feel unwell.

(Vi trùng có thể gây nhiễm trùng trong các bộ phận của cơ thể chúng ta. Vi trùng có thể làm cho chúng ta cảm thấy không khỏe.)

Đáp án: Germs can cause infections in parts of our body and can make us feel unwell.

Giải thích: Vi trùng có thể gây nhiễm trùng trong các bộ phận của cơ thể chúng ta và có thể làm cho chúng ta cảm thấy không khỏe.

We all start conserving the environment. We can all enjoy better living conditions.

(Tất cả chúng ta bắt đầu bảo tồn môi trường. Chúng ta có thể tận hưởng điều kiện sống tốt hơn.)

Đáp án: When we all start conserving the environment, we can all enjoy better living conditions.

Giải thích: Khi tất cả chúng ta bắt đầu bảo tồn môi trường, chúng ta có thể tận hưởng điều kiện sống tốt hơn.

Coal remains one of the most important energy sources. Coal is still used in a lot of power plants.

(Than đá vẫn là một trong những nguồn năng lượng quan trọng nhất. Than đá vẫn được sử dụng trong rất nhiều các nhà máy điện.)

Đáp án: Coal, which is still used in a lot of power plants, remains one of the most important energy sources.

Giải thích: Than đá, thứ vẫn được sử dụng trong rất nhiều các nhà máy điện, vẫn là một trong những nguồn năng lượng quan trọng nhất.

Giải các bài tập Phần 2: Language Unit 3: The Green Movement SGK Tiếng Anh Lớp 12 Sách mới trang 32-33 khác • Bài tập 1 Language Vocabulary SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 32 1. Read the conversation in... • Bài tập 2 Language Vocabulary SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 32 2. Complete the sentences... • Bài tập 1 Language Pronunciation SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 32 1. Listen and repeat. Pay... • Bài tập 2 Language Pronunciation SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 32 2. Listen and repeat the... • Bài tập 1 Language Grammar SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 33 1. Which of the following are... • Bài tập 2 Language Grammar SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 33 2. Combine the following... • Bài tập 3 Language Grammar SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 33 3. Combine the following...

Bài trước Bài sau

Lớp 12

Phần 2: Language Unit 3: The Green Movement SGK Tiếng Anh Lớp 12 Sách mới trang 32-33

• Bài tập 1 Language Vocabulary SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 32 • Bài tập 2 Language Vocabulary SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 32 • Bài tập 1 Language Pronunciation SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 32 • Bài tập 2 Language Pronunciation SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 32 • Bài tập 1 Language Grammar SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 33 • Bài tập 2 Language Grammar SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 33 • Bài tập 3 Language Grammar SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 33

Lớp 12

Chương 1: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số Chương 1: Este - Lipit Chương 1: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số Chương 1: Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1930 Chương 1: Cơ chế di truyền và biến dị Địa Lý Việt Nam Chương 1: Este - Lipit Chương 1: Dao động cơ Chương 1: Ứng dụng của đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số Chương 1: Khối đa diện Chương 1: Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai (1945-1949) Chương 1: Bằng chứng và cơ chế tiến hoá Chương 1: Động lực học vật rắn Chương 1: Cá thể và quần thể sinh vật Chương 2: Hàm số lũy thừa. Hàm số mũ và hàm số logarit Chương 2: Cacbohiđrat Chương 2: Hàm số lũy thừa. Hàm số mũ và hàm số lôgarit Chương 2: Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 Địa Lý Tự Nhiên Chương 2: Cacbohiđrat Chương 2: Sóng cơ và sóng âm Chương 2: Tính quy luật của hiện tượng di truyền Chương 2: Hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit Chương 2: Liên Xô và các nước Đông Âu (1945-1991), Liên Bang Nga (1991-2000) Chương 2: Mặt nón, mặt trụ, mặt cầu Chương 2: Sự phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái Đất Chương 2: Quần xã sinh vật Chương 2: Dao động cơ Chương 3: Nguyên hàm - Tích phân và ứng dụng Chương 3: Amin, Amino axit và protein Chương 3: Nguyên hàm - Tích phân và ứng dụng Chương 3: Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1954 Địa Lý Dân Cư Chương 3: Amin, Amino axit và protein Chương 3: Dòng điện xoay chiều Chương 3: Di truyền học quần thể Chương 3: Nguyên hàm - Tích phân và ứng dụng Chương 3: Các nước Á, Phi và Mĩ Latinh (1945-2000) Chương 3: Phương pháp tọa độ trong không gian Chương 3: Hệ sinh thái, sinh quyển và bảo vệ môi trường Chương 3: Sóng cơ Chương 4: Số phức Chương 4: Polime và vật liệu polime Chương 4: Số phức Chương 4: Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 Địa Lý Kinh Tế Chương 4: Polime và vật liệu polime Chương 4: Dao động và sóng điện từ Chương 4: Ứng dụng di truyền học Chương 4: Số phức Chương 4: Mĩ, Tây Âu, Nhật Bản (1945 - 2000) Chương 4: Dao động và sóng điện từ Chương 5: Quan hệ quốc tế (1945 - 2000) Chương 5: Dòng điện xoay chiều Chương 5: Đại cương về kim loại Chương 5: Việt Nam từ năm 1975 đến năm 2000 Địa Lý Địa Phương Chương 5: Đại cương về kim loại Chương 5: Sóng ánh sáng Chương 5: Di truyền học người Chương 6: Cách mạng khoa học - công nghệ và xu thế toàn cầu hóa Chương 6: Sóng ánh sáng Chương 6: Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm Chương 6: Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm Chương 6: Lượng tử ánh sáng Chương 7: Lượng tử ánh sáng Chương 7: Crom - Sắt - Đồng Chương 7: Sắt và một số kim loại quan trọng Chương 7: Hạt nhân nguyên tử Chương 8: Sơ lược về Thuyết tương đối hẹp Chương 8: Phân biệt một số chất vô cơ. Chuẩn độ dung dịch Chương 8: Phân biệt một số chất vô cơ Chương 8: Từ vi mô đến vĩ mô Chương 9: Hạt nhân nguyên tử Chương 9: Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường Chương 9: Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường Chương 10: Từ vi mô đến vĩ mô

+ Mở rộng xem đầy đủ