Trả lời câu hỏi in nghiêng trang 7 – Bài 1 - SGK môn Địa lý lớp 11

Dựa vào hình 1, nhận xét sự phân bố các nước và vùng lãnh thổ trên thế giới theo mức GDP bình quân đầu người (USD/người).

Lời giải:

* Nhận xét:

- Sự phân bố các nước và vùng lãnh thổ trên thế giới theo mức GDP/ người không đồng đều.

- Các nước có mức GDP/người cao nhất (trên 8955) tập trung ở khu vực có nền kinh tế phát triển: Bắc Mỹ (Canada, Hoa Kì), Tây Âu (Anh, Pháp, Đức,…) và Ôxtrâylia, Niu Dilân, Nhật Bản.

- Mức GDP/người trung bình trên: tập trung ở khu vực Nam Mỹ (Braxin, Achentina, Paragoay, Urugoay, Chile,..), Bắc Á (Liên Bang Nga, Cadăcxtan, Bêlarut), Tây Nam Á (Ảrập Xêut, Oman) và một số quốc gia Châu Phí (Libi, Nam Phi).

- Mức GDP/người trung bình dưới và mức thấp: tập trung ở các quốc gia có nền kinh tế chưa phát triển và đang phát triển thuộc Nam Á, Đông Nam Á (Trung Quốc, Ấn Độ, Việt Nam, Iran…), các nước châu Phi (Angieri, Nigiêria…), phía Tây Nam Mỹ

Ghi nhớ:

- Giữa các nước phát triển và và đang phát triển: GDP/người có sự chênh lệch lớn, cơ cấu GDP theo khu vực kinh tế có sự khác nhau.

- Các nước phát triển có tuổi thọ trung bình cao (dân số trẻ); các nước đang phát triển tuổi thọ trung bình thấp (dân số trẻ).

- Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ với bốn công nghệ trụ cột, có tác động mạnh mẽ và sâu sắc đến phát triển kinh tế - xã hội là: công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu, công nghệ năng lượng, công nghệ thông tin.

Giải các bài tập Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế - xã hội của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại khác • Trả lời câu hỏi in nghiêng trang 7 – Bài 1 - SGK môn Địa lý lớp 11 Dựa vào hình 1, nhận... • Trả lời câu hỏi in nghiêng trang 7 – Bài 1 - SGK môn Địa lý lớp 11 Dựa vào bảng 1.1, hãy... • Trả lời câu hỏi in nghiêng trang 8 – Bài 1 - SGK môn Địa lý lớp 11 Dựa vào bảng 1.2, hãy... • Trả lời câu hỏi in nghiêng trang 8 – Bài 1 - SGK môn Địa lý lớp 11 Dựa vào bảng 1.3, kết... • Trả lời câu hỏi in nghiêng trang 9 – Bài 1 - SGK môn Địa lý lớp 11 Bằng hiểu biết của... • Trả lời câu 1 trang 9 – Bài 1 – SGK môn Địa lý lớp 11 Trình bày những điểm... • Trả lời câu 2 trang 9 – Bài 1 – SGK môn Địa lý lớp 11 Nêu đặc trưng và tác... • Trả lời câu 3 trang 9 – Bài 1 – SGK môn Địa lý lớp 11 Dựa vào bảng số liệu...

Bài trước Bài sau

Lớp 11

Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế - xã hội của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại

Lớp 11

Chương 1: Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng Chương 1: Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác Chương 1: Các nước châu Á, Châu Phi và khu vực Mĩ LaTinh (Thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX) A - Khái quát nền kinh tế - xã hội của thế giới Phần 1: Công dân với kinh tế Chương 1: Cách mạng tháng mười Nga năm 1917 và cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (1921 - 1941) Chương 1: Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác Chương 1: Điện tích - Điện trường Chương 1: Việt Nam từ năm 1858 đến cuối thế kỉ XIX Chương 1: Sự điện li Chương 6 - Khúc xạ ánh sáng Chương 1: Sự điện li Chương 1: Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng Chương 1 - Điện tích - Điện trường Chương 1: Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác Chương 1: Chuyển hoá vật chất và năng lượng Chương 2: Cảm ứng Chương 2: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song B - Địa lý khu vực và quốc gia Chương 2: Tổ hợp và xác suất Phần 2: Công dân với các vấn đề chính trị xã hội Chương 2: Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 - 1918) Chương 2 - Dòng điện không đổi Chương 2: Các nước tư bản chủ nghĩa giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939) Chương 2: Tổ hợp và xác suất Chương 2: Dòng điện không đổi Chương 2: Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến hết chiến tranh thế giới thứ nhất (1918) Chương 2: Nitơ - Photpho Chương 7 - Mắt. Các dụng cụ quang Chương 2: Nhóm Nitơ Chương 2: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song Chương 2: Tổ hợp và xác suất Chương 3: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc Chương 3: Sinh trưởng và phát triển Chương 3: Dãy số - Cấp số cộng và cấp số nhân Chương 3: Những thành tựu văn hóa thời cận đại Chương 3: Nhóm Cacbon Chương 3 - Dòng điện trong các môi trường Chương 3: Các nước Châu Á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939) Chương 3: Dãy số - Cấp số cộng và cấp số nhân Chương 3: Dòng điện trong các môi trường Chương 3: Cacbon - Silic Chương 3: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian Chương 3: Dãy số. Cấp số cộng và cấp số nhân Chương 4: Sinh sản Chương 4: Giới hạn Chương 4: Đại cương về hóa học hữu cơ Chương 4 - Từ trường Chương 4: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) Chương 4: Giới hạn Chương 4: Từ trường Chương 4: Giới hạn Chương 4: Đại cương về hóa học hữu cơ Chương 5: Đạo hàm Chương 5: Đạo hàm Chương 5: Cảm ứng điện từ Chương 5 - Cảm ứng điện từ Chương 5: Hiđrocacbon no Chương 5: Đạo hàm Chương 5: Hidrocacbon no Chương 6: Khúc xạ ánh sáng Chương 6: Hiđrocacbon không no Chương 6: Hidrocacbon không no Chương 7: Mắt. Các dụng cụ quang Chương 7: Hiđrocabon thơm - Nguồn hiđrocacbon thiên nhiên Chương 7: Hiđrocacbon thơm. Nguồn Hiđrocacbon thiên nhiên. Hệ thống hóa về Hiđrocacbon Chương 8: Dẫn xuất halogen. Ancol - Phenol Chương 8: Dẫn xuất Halogen - Ancol - Phenol Chương 9: Anđehit - Xeton - Axit cacboxylic Chương 9: Anđehit - Xeton - Axit cacboxylic

+ Mở rộng xem đầy đủ