Trả lời câu 3 trang 10 - Bài 2 - SGK môn Sinh học lớp 9
Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm trên đậu Hà Lan như thế nào?
Lời giải:
Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm trên đậu Hà Lan bằng sự phân li của cặp nhân tố di truyền trong quá trình phát sinh giao tử và tổ hợp của chúng một cách ngẫu nhiên trong thụ tinh. Đây chính là cơ chế di truyền các tính trạng. Sự phân li của cặp gen Aa ở F1 đã tạo ra hai loại giao tử với tỉ lệ ngang nhau là 1A : 1a. Sự tổ hợp của các loại giao tử này trong thụ tinh đã tạo ra tỉ lệ ở F2 là 1AA : 2Aa : 1aa. Các tổ hợp AA và Aa đều biểu hiện kiểu hình trội (hoa đỏ).(học sinh tự viết sơ đồ lai).
Ghi nhớBằng phương pháp phân tích các thế hệ lai, Menđen thấy rằng: Khi lại hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản thì F2 phân li tính trạng theo tỉ lệ trung bình 3 trội 1 lặn.Menđen đã giải thích các kết quả thí nghiệm của mình bằng sự phân li và tổ hợp của các cặp nhân tố di truyền (gen) quy định cặp tính trạng tương phản thông qua các quá trình phát sinh giao tử và thụ tinh. Đó là cơ chế di truyền các tính trạng. Từ đó ông phát hiện ra quy luật phân li với nội dung: Trong qua trình phát sinh giao tử, mỗi nhân tố di truyền trong một cặp nhân tố di truyền phân li về một giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ thể thuần chủng của P
Giải các bài tập Bài 2: Lai một cặp tính trạng khác
Câu hỏi trang 8 - Bài 2 - SGK môn Sinh học lớp 9 Xem bảng 2 (trang 8 SGK...
Câu hỏi trang 9 - Bài 2 - SGK môn Sinh học lớp 9 Dựa vào những kết...
Câu hỏi trang 9 - Bài 2 - SGK môn Sinh học lớp 9 Hãy quan sát hình 2.3 và...
Trả lời câu 1 trang 10 - Bài 2 - SGK môn Sinh học lớp 9 Nêu khái niệm kiểu...
Trả lời câu 2 trang 10 - Bài 2 - SGK môn Sinh học lớp 9 Phát biểu nội dung của...
Trả lời câu 3 trang 10 - Bài 2 - SGK môn Sinh học lớp 9 Menđen đã giải thích...
Trả lời câu 4 trang 10 - Bài 2 - SGK môn Sinh học lớp 9 Cho hai giống cá kiếm...
Mục lục DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ theo chương
Chương 1: Các thí nghiệm của Menđen
Chương 2: Nhiễm sắc thể
Chương 3: ADN và gen
Chương 4: Biến dị
Chương 5: Di truyền học người
Chương 6: Ứng dụng di truyền học
+ Mở rộng xem đầy đủ