Trả lời câu 2 trang 117 - Bài 40 - SGK môn Sinh học lớp 9
Hãy giải thích mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình. Người ta vận dụng mối quan hệ này vào thực tiễn sản xuất như thế nào?
Lời giải:
- Kiểu hình là kết quả tương tác giữa kiểu gen và môi trường. Bố mẹ không truyền cho con cái những tính trạng (kiểu hình) đã được hình thành sẵn mà chỉ truyền cho con một kiểu gen quy định cách phản ứng trước môi trường. Các tính trạng chất lượng (hình dáng, màu sắc…) phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen, không hoặc rất ít chịu ảnh hưởng của môi trường. Còn tính trạng số lượng (cân, đong, đo, đếm,..) chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường tự nhiên hoặc điều kiện trồng trọt và chăn nuôi nên biểu hiện rất khác nhau.
- Người ta vận dụng những hiểu biết về ảnh hưởng của môi trường đối với các tính trạng số lượng và chất lượng, tạo điều kiện thuần lợi để kiểu hình phát triển tối đa nhằm tăng năng suất, chất lượng và hạn chế các điều kiện ảnh hưởng xấu, làm giảm năng suất.
Giải các bài tập Bài 40: Ôn tập phần Di truyền và biến dị khác
Trả lời câu 1 trang 117 - Bài 40 - SGK môn Sinh học lớp 9 Hãy giải thích sơ đồ: ADN (gen)...
Trả lời câu 2 trang 117 - Bài 40 - SGK môn Sinh học lớp 9 Hãy giải thích mối quan...
Trả lời câu 3 trang 117 - Bài 40 - SGK môn Sinh học lớp 9 Vì sao nghiên cứu di...
Trả lời câu 4 trang 117 - Bài 40 - SGK môn Sinh học lớp 9 Sự hiểu biết về di...
Trả lời câu 5 trang 117 - Bài 40 - SGK môn Sinh học lớp 9 Trình bày những ưu thế...
Trả lời câu 6 trang 117 - Bài 40 - SGK môn Sinh học lớp 9 Vì sao nói kĩ thuật gen...
Trả lời câu 7 trang 117 - Bài 40 - SGK môn Sinh học lớp 9 Vì sao gây đột biến...
Trả lời câu 8 trang 117 - Bài 40 - SGK môn Sinh học lớp 9 Vì sao tự thụ phấn và...
Trả lời câu 9 trang 117 - Bài 40 - SGK môn Sinh học lớp 9 Vì sao ưu thế lai biểu...
Trả lời câu 10 trang 117 - Bài 40 - SGK môn Sinh học lớp 9 Nêu những điểm khác...
Mục lục Chương 6: Ứng dụng di truyền học theo chương
Chương 6: Ứng dụng di truyền học - DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ
+ Mở rộng xem đầy đủ